Todos, cuando éramos niños, crecimos soñando en ser profesionales de especialidades inusuales para el mundo adulto. Pero, ¿qué sucede realmente en el proceso de maduración y desarrollo? ¿Cómo la educación apoya o anula el sentimiento de descubrir y crecer sobre nuestros impulsos educativos intuitivos y puros? ¿Es factible mantener esos anhelos y aprovecharlos en el mundo actual? En el presente artículo, te dejamos algunas oportunidades que vemos en la educación del futuro a través de metodologías y tecnologías que pueden cambiar el paradigma del aprendizaje temprano de nuestra infancia.

La adaptación personalizada del sistema educacional actual está lejos de ser una realidad para los escolares de hoy. Por el contrario, podemos observar que la deserción escolar ha crecido en los últimos años debido a desincentivos en su bajo rendimiento, falta de adaptación social y mal comportamiento en la conducta, todos temas relacionados con la frustración que experimenta un niño al crecer. Es normal que nuestra juventud se enfrente a este tipo de sentimientos a tan temprana edad. Actualmente, muchos expertos están pensando en cómo los sistemas de IA pueden adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes. Mediante el análisis de datos sobre el rendimiento y el estilo de aprendizaje de cada estudiante, los sistemas pueden proporcionar contenido educativo personalizado para optimizar la comprensión y el progreso de cada uno, evitando la competitividad y comparación generalizada que muchas veces no entendimos cuando cursábamos nuestros primeros años escolares.

Sin duda, el análisis de datos puede respaldar la idea anterior. La IA puede analizar grandes cantidades de datos educativos para identificar patrones y tendencias de cada niño o de forma general. Esto puede ayudar a los educadores y responsables de políticas a tomar decisiones informadas sobre estrategias pedagógicas, asignación de recursos y mejoras en el plan de estudios para que haya alternativas reales de desarrollo dependiendo de las diferentes habilidades y motivaciones presentes. Si aún encuentras de ciencia ficción lo que estás leyendo, solo debemos pensar en las empresas más exitosas a nivel mundial como Google, que desde ya un par de décadas se fortalece por el aprendizaje cruzado que obtiene de sus clientes, recibiendo un flujo constante de datos que le permite crear nuevos negocios entendiendo y modelando los múltiples intereses que las personas buscan por internet.

Otra gran ventaja que se puede aplicar con un sistema educativo más inteligente y responsivo es la detección temprana de problemas de aprendizaje de cada escolar, permitiendo intervenciones más rápidas y efectivas. Sobre todo en el desarrollo de habilidades para la presente era, la IA puede ser utilizada para fomentar el desarrollo de habilidades críticas para el siglo XXI, como la resolución de problemas, la creatividad y la colaboración, basándose en el entendimiento y la aplicación práctica con el entorno social y medioambiental, podemos estimular a nuestros niños a moverse mejor en el mundo actual, promoviendo la creación y el aprendizaje progresivo a través de tareas concretas que permitan adquirir conocimientos de manera más completa, buscando de igual forma promover que los niños puedan crecer y formarse como agentes de cambio desde sus propios caminos y desarrollo.

La tecnología, sin duda, se está transformando para hacer que la educación sea más accesible para personas. Sistemas de lectura y escritura automática, traducción instantánea y otras herramientas basadas en IA pueden facilitar el aprendizaje para estudiantes con diversas necesidades o algún tipo de discapacidad. Por otro lado, la educación en línea permite que no se dependa necesariamente de una infraestructura para educar a niños que viven lejos de la centralización. Además, conectarse con una plataforma puede acomodar mejor a los niños para que estos se conecten independientemente de las distancias o formas de vida de sus familias.

Es importante destacar que, si bien tanto la IA como otras tecnologías pueden ser herramientas poderosas, no pueden reemplazar completamente la interacción humana y la orientación de los educadores. Por el contrario, la combinación de los avances tecnológicos y la enseñanza humana puede ofrecer un enfoque más completo y efectivo para la educación escolar, ya que la inteligencia emocional, la sociabilización y la conexión con el entorno deben darse de forma analógica y práctica para englobar una educación completa para nuestros niños, rescatando y fortaleciendo prácticas que se han perdido, como pueden ser las misiones scout, expresiones artísticas como el teatro y otras actividades, como la práctica y rigurosidad que te da un deporte. Sin duda, la implementación y reformulación del sistema educativo presentan un reto importante en términos culturales, pero debemos señalar que este debe avanzar de forma progresiva y expansiva para que la transición sea integral en la comprensión de habilidades, competencias sociales y capacidades técnicas. Todo esto debemos enfrentarlo con serio optimismo, ya que si no lo somos nosotros, ¿qué podemos exigirle a nuestros niños?